Robuta

https://deg.dk/for-bestyrelserne-paa-erhvervsskolerne/vaerktoejer-til-bestyrelsen/vaerktoej-om-baeredygtige-udbud Værktøj om bæredygtige udbud | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Det er den enkelte skoles ledelse og bestyrelses ansvar løbende at vurdere, om skolen har et bæredygtig udbud af uddannelser – både på den korte og længere... danske erhvervsskoler ogomudbudgymnasier https://deg.dk/tal-analyse/skoledrift-0/erhvervsskolernes-lokale-forankring Erhvervsskolernes lokale forankring | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Faktaarket belyser den regionale og lokale forankring af bestyrelser og lokale uddannelsesudvalg på erhvervsrettede uddannelsesinstitutioner. danske erhvervsskoler oglokaleforankringgymnasier https://deg.dk/raadgivning-0 Rådgivning | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Finder du ikke det du søger, er du velkommen til at kontakte os på info@deg.dk. danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/politik/eux/udfordringer-mulige-justeringer-eux Udfordringer og mulige justeringer af eux | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Uddannelsesforbundet, DEG-L, Djøf, IDA og GL er enige om, at der eksisterer en række udfordringer omkring strukturen af både de tekniske og merkantile... eux danske erhvervsskolerudfordringer ogmuligeafgymnasier https://deg.dk/tal-analyse Tal & analyse | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier DEG følger nøgletal og udarbejder løbende kortlægninger og analyser inden for de forskellige uddannelsesområder. danske erhvervsskoler ogtalanalysegymnasier https://deg.dk/raadgivning-0/eud-eux EUD & EUX | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Her på siden finder du centrale vejledninger og henvisninger, der handler om EUD og EUX. eux danske erhvervsskolereudoggymnasier https://deg.dk/politik/hhx-htx/digital-teknologiforstaaelse-paa-hhx-htx Digital teknologiforståelse på hhx og htx | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Digital teknologiforståelse er en central kompetence i de erhvervsgymnasiale uddannelser og det skal den forsat være. Derfor skal vi værne om og udvikle... hhx og htxdanske erhvervsskolerdigitalgymnasier https://deg.dk/aarsmoede-2024 Årsmøde 2024 | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Den 24.-25. april mødtes vi igen til et fagligt – men også festligt - årsmøde spækket med ny viden og inspiration. Her på siden finder du glimt af alle... danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/aarets-laereplads Årets Læreplads | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Årets Læreplads er en pris, der gives til en virksomhed, der tager godt vare på deres elever og lærlinge og giver dem et solidt fundament for deres videre... danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/tal-analyse/eux-0/soegning-til-eux Søgning til eux | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier I denne analyse sættes der fokus på de elever, som søger eux som 1. prioritet direkte efter 9. og 10. klasse. For at få en bedre forståelse for forskelle og... eux danske erhvervsskolertiloggymnasier https://deg.dk/danske-erhvervsskoler-gymnasier/kontakt-deg Kontakt DEG | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Har du et spørgsmål? Tøv ikke med at kontakte os. danske erhvervsskoler ogkontaktdeggymnasier https://deg.dk/faglige-udvalg De faglige udvalg | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Indhold og mål for hver af erhvervsuddannelserne er bestemt af de faglige udvalg. danske erhvervsskoler ogdefagligeudvalggymnasier https://deg.dk/om-deg/om-sekretariatet/vores-arbejde Vores arbejde | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Hos Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier vil vi tale om kvalitet, fremdrift og visioner, og derfor har vi fremsat fem hovedindsatsområder, der sætter retningen... danske erhvervsskoler ogvores arbejdegymnasier https://deg.dk/politik Politik | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier DEG arbejder for at skabe de bedste rammer for erhvervsskolerne, så de kan drive uddannelser af høj kvalitet. Det betyder, at vi løbende formulerer ønsker og... danske erhvervsskoler ogpolitikgymnasier https://deg.dk/politik/erhvervsuddannelserne/gf-saettes-fri GF+ sættes fri | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Der er brug for, at GF+ sættes fri af de begrænsninger, som er på forløbet i dag. danske erhvervsskoler oggffrigymnasier https://deg.dk/tal-analyse/gymnasier/faldende-tilgang-til-htx Faldende tilgang til HTX | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Siden 2016 har der været en stødt tilbagegang i den samlede tilgang til de gymnasiale uddannelser. Hvis man dykker ned i tallene, dækker de dog over nogle... htx danske erhvervsskolertilgang tiloggymnasier https://deg.dk/for-medlemmer/baeredygtige-erhvervsskoler/undervisning-baeredygtighed/klimacases/siemens Siemens | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Mangler du inspiration til undervisningsforløb, som styrker erhvervsskoleelevers klimahandlekompetencer? Siemens har tænkt bæredygtighed helt ind i kernen af... danske erhvervsskoler ogsiemensgymnasier https://deg.dk/indstil-din-laereplads Indstil din læreplads | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Har du verdens bedste eller mest innovative læreplads? Så indstil den her til prisen som Årets Læreplads eller Årets Innovative Læreplads. danske erhvervsskoler ogindstildingymnasier https://deg.dk/tal-analyse/amu/kursusaktivitet-paa-amu-2023 Kursusaktivitet på AMU 2023 | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Denne analyse præsenterer udvalgte nøgletal vedr. aktivitet på arbejdsmarkedsuddannelserne de seneste år. danske erhvervsskoler ogamugymnasier https://deg.dk/nyhedsbrev Nyhedsbrev | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier danske erhvervsskoler ognyhedsbrevgymnasier https://deg.dk/for-medlemmer/baeredygtige-erhvervsskoler/undervisning-baeredygtighed/klimacases/letbek Letbek | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Mangler du inspiration til undervisningsforløb, som styrker erhvervsskoleelevers klimahandlekompetencer? Letbek har tænkt bæredygtighed helt ind i kernen af... danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/tal-analyse/eud/elever-paa-grundforloeb-1 Elever på grundforløb 1 | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Hvem er eleverne, der går på grundforløb 1? danske erhvervsskoler ogelevergymnasier https://deg.dk/tal-analyse/gymnasier/unges-valgrejse-mod-hhx-htx Unges valgrejse mod hhx og htx | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Analysen giver indsigt i unges overvejelser og begrundelser for at vælge gymnasieretning og gymnasium. Analysen skaber ny viden om, hvordan de nuværende... hhx og htxdanske erhvervsskolerungesmodgymnasier https://deg.dk/partnerskaber-for-baeredygtighed/klimapartnerskaber-uddannelse Klimapartnerskaber og uddannelse | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier har vurderet, hvilke erhvervsuddannelser og AMU-kurser, der er brug for for at sætte fart under den grønne omstilling. og uddannelsedanske erhvervsskolergymnasier https://deg.dk/politik/amu/trepartsindspil-12-forslag-til-fremtidssikret-amu-system Trepartsindspil: 12 forslag til et fremtidssikret AMU-system | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier AMU-systemet har mange gode egenskaber, der på mange områder virker. Men det system, vi kender, er udfordret af faldende aktivitet. Det skyldes bl.a., at det... danske erhvervsskoler ogforslag tiletamusystem https://deg.dk/aarsmoede-2025-0 Årsmøde 2025 | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Her på siden finder du materialer og glimt fra årsmødets højdepunkter. danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/politik/visioner-for-uddannelsespolitik/vaerdig-velfungerende-sps-til-gavn-for-elever-laerlinge Værdig og velfungerende SPS – til gavn for elever, lærlinge og kursister | Danske Erhvervsskoler og... SPS (Specialpædagogisk Støtte) skal sikre, at elever, lærlinge og kursister på ungdoms- og arbejdsmarkedsuddannelserne kan uddanne sig på lige fod med andre,... ogspstilgavnelever https://deg.dk/for-medlemmer/baeredygtige-erhvervsskoler/undervisning-baeredygtighed/klimacases/elsk ELSK | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Mangler du inspiration til undervisningsforløb, som styrker erhvervsskoleelevers klimahandlekompetencer? ELSK har tænkt bæredygtighed helt ind i kernen af... danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/politik/hhx-htx HHX og HTX | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier De erhvervsrettede gymnasier, hhx og htx, er attraktive ungdomsuddannelser. DEG-L har udarbejdet forslag til politiske justeringer, der kan styrke... hhx og htxdanske erhvervsskolergymnasier https://deg.dk/folkemoede-2025-0 Folkemøde 2025 | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Se højdepunkter fra Danske Erhvervsskoler- og Gymnasiers debatter og arrangementer på Folkemødet. danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/politik/hhx-htx/adgangskrav-til-gymnasiale-uddannelser Adgangskrav til de gymnasiale uddannelser | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Med udgangspunkt i regeringens ønske om at skærpe adgangen til de gymnasiale uddannelser, foreslår Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier – Lederne et... danske erhvervsskoler ogtil deuddannelsergymnasier https://deg.dk/tal-analyse/eud/lediges-vej-til-eud Lediges vej til eud | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Analyse af den kontakt og vejledning i det kommunale system, der møder ledige borgere, der potentielt kan blive nye elever på erhvervsuddannelserne. danske erhvervsskoler ogvej tileudgymnasier https://deg.dk/tal-analyse/eux-0/elever-paa-eux Elever på eux | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier En tredjedel af de unge, der vælger en erhvervsuddannelse efter grundskolen, vælger en eux, som er en erhvervsuddannelse, hvilket giver eleven en kombination... eux danske erhvervsskolereleveroggymnasier https://deg.dk/danske-erhvervsskoler-gymnasier/sekretariatet Sekretariatet | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Velkommen til Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/danske-erhvervsskoler-gymnasier/bestyrelserne/udvalg-under-deg-l Udvalg under DEG-L | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier DEG-L har nedsat en række udvalg bestående af direktører og ledere fra foreningens medlemsskoler. danske erhvervsskoler ogudvalgdeggymnasier https://deg.dk/tal-analyse/gymnasier/erhvervsrettet-dannelse-paa-erhvervsgymnasiale-uddannelser Erhvervsrettet dannelse på de erhvervsgymnasiale uddannelser | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Når studenter er færdige med deres hhx eller htx har de fået erhvervsrettet dannelse med sig. Men hvad er det? danske erhvervsskoler ogdannelsedegymnasier https://deg.dk/nyheder/vinderne-dm-erhvervscase-2024-er-kaaret Vinderne af DM i Erhvervscase 2024 er kåret! | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Danmarks skarpeste HHX-elever imponerede med kreative løsninger for fremtidens fitnessmarked. danske erhvervsskoler ogafdmgymnasier https://deg.dk/tal-analyse/amu/kursusaktivitet-paa-amu-seneste-10-aar Kursusaktivitet på AMU de seneste 10 år | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Denne analyse præsenterer udvalgte nøgletal vedr. aktivitet på arbejdsmarkedsuddannelserne de seneste 10 år. Analysen viser blandt andet, at aktiviteten på AMU... danske erhvervsskoler ogde senesteamugymnasier https://deg.dk/danske-erhvervsskoler-gymnasier/kend-forkortelserne Kend forkortelserne | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Uddannelsessektoren er fyldt med forkortelser. Få styr på nogle af dem her. danske erhvervsskoler ogkendgymnasier https://deg.dk/tal-analyse/eud/elever-paa-grundforloeb-2 Elever på grundforløb 2 | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Hvem er eleverne, der går på grundforløb 2? danske erhvervsskoler ogelevergymnasier https://www.matematikcenter.dk/projekter/privatokonomi Workshops for elever på erhvervsskoler – Matematikcenter Privatøkonomi har til formål at give unge på erhvervsuddannelser forudsætninger for at navigere i samfundets finansielle landskab. workshopselevererhvervsskolermatematikcenter https://deg.dk/politik/amu/investering-groenne-kompetencer Investering i grønne kompetencer | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Målet om at sænke Danmarks CO2-udledning med 70 pct. vil kræve nye kompetencer hos medarbejderne inden for bæredygtige teknologier, metoder og løsninger. I... danske erhvervsskoler oginvesteringkompetencergymnasier https://deg.dk/om-deg/uddannelserne/voksen-efteruddannelse Voksen- og efteruddannelse | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Som samfund står vi overfor en række omfattende samfundskriser, der kræver en struktureret opkvalificeringsindsats, så arbejdstagernes kompetencer matcher de... danske erhvervsskolervoksenogefteruddannelsegymnasier https://deg.dk/tal-analyse/eud-0/laerepladsanalyse-2021 Lærepladsanalyse 2021 | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier DEG har udarbejdet en analyse, som ser nærmere på lærepladsområdet i 2021. Analysen har fokus på, hvordan lærepladsområdet har udviklet sig efter den gradvise... danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/tal-analyse/eud/elever-paa-hovedforloebet Elever på hovedforløbet | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Hvem er eleverne, der går på hovedforløb? danske erhvervsskoler ogelevergymnasier https://deg.dk/for-medlemmer/baeredygtige-erhvervsskoler/undervisning-baeredygtighed/klimacases/ibf IBF | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Mangler du inspiration til undervisningsforløb, som styrker erhvervsskoleelevers klimahandlekompetencer? IBF har tænkt bæredygtighed ind i deres produkters... danske erhvervsskoler ogibfgymnasier https://deg.dk/privatlivspolitik-for-danske-erhvervsskoler-gymnasier Privatlivspolitik for Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Hos Interessentskabet Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier (DEG) prioriterer vi fortrolighed og datasikkerhed højt. Denne privatlivspolitik gælder for vores... danske erhvervsskoler ogprivatlivspolitikgymnasier https://deg.dk/politik/hhx-htx/faglige-mindstekrav-laererkompetencer-paa-hhx-htx Faglige mindstekrav og lærerkompetencer på hhx og htx | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier DEG anerkender, at de faglige mindstekrav til underviserne på hhx og htx er politisk fastlagt som en vej til at kvalitetssikre undervisningen, men påpeger, at... htx danske erhvervsskolerfagligeoghhxgymnasier https://deg.dk/nyheder Nyheder | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Læs de seneste nyheder fra Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier danske erhvervsskoler ognyhedergymnasier https://deg.dk/tal-analyse/eud/frafaldsanalyse Frafaldsanalyse | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier I denne analyse har DEG kortlagt, hvor eleverne går hen, når de falder fra en erhvervsuddannelse. Analysen viser, hvornår på uddannelsen eleverne falder fra og... danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/politik/erhvervsuddannelserne/forberedende-grunduddannelse Den forberedende grunduddannelse | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Den forberedende grunduddannelse (FGU) har et naturligt spor ind i erhvervsuddannelserne. Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier har udarbejdet forslag til,... danske erhvervsskoler ogdengymnasier https://deg.dk/politik/projekter-samarbejder/erhvervsuddannelseselever-imod-fordomme Erhvervsuddannelseselever imod fordomme | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Foreningen erhvervsuddannelseselever imod fordomme (EIF) arbejder for at forbedre trivslen for LGBTQ+ -elever på erhvervsskolerne. DEG bakker op om foreningens... danske erhvervsskoler ogimodgymnasier https://deg.dk/tal-analyse/amu/jobcentrenes-brug-amu Jobcentrenes brug af AMU | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Ledige, der er bosat i Danmark, har adgang til arbejdsmarkedsuddannelse (AMU), men gør jobcentrene brug af muligheden? danske erhvervsskoler ogbrug afamugymnasier https://deg.dk/tal-analyse/eux EUX | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Find de nyeste analyse på EUX-området her. eux danske erhvervsskoleroggymnasier https://deg.dk/tal-analyse/eud/beskaeftigelse-for-elever-med-erhvervsuddannelse Beskæftigelse for elever med en erhvervsuddannelse | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Beskæftigelsesfrekvensen for de erhvervsuddannede har været stigende i perioden fra 2011 til 2017. danske erhvervsskoler ogmed enelevergymnasier https://www.tekniq.dk/nyheder/alarmerende-tal-uoensket-seksuel-opmaerksomhed-paa-erhvervsskoler/ Alarmerende tal: Uønsket seksuel opmærksomhed på erhvervsskoler Alarmerende tal: Uønsket seksuel opmærksomhed på erhvervsskoler talseksuelerhvervsskoler https://deg.dk/tal-analyse/gymnasier/unges-oplevelse-brobygning-paa-hhx-htx Unges oplevelse af brobygning på hhx og htx | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Denne rapport sætter fokus på brobygning på hhx og htx. Rapporten præsenterer resultater, der synliggør potentialer ved brobygning for grundskoleelever. hhx og htxdanske erhvervsskolerungesoplevelseaf https://deg.dk/politik/oekonomi-skoledrift/hoejere-kvalitet-gennem-mere-frihed Højere kvalitet gennem mere frihed | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Der er en lang række regler og bindinger i erhvervsskolesystemet, som erhvervsskolernes medarbejdere bruger uforholdsmæssig meget tid på – tid, som skolerne... danske erhvervsskoler ogkvalitetgennemmerefrihed https://deg.dk/nyheder/uddannelse-fokus-paa-aarets-folkemoede Uddannelse i fokus på årets folkemøde | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier var på Folkemødet for at få nye perspektiver på alt om unge, uddannelse og arbejdsmarked med hjem. Her har vi samlet et... danske erhvervsskoler oguddannelsefokusgymnasier https://deg.dk/tal-analyse/amu/oekonomi-amu Økonomi i AMU | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Såvel ledige som ansatte og selvstændige kan benytte sig af AMU-kurserne, men der gælder forskellige regler mht. betaling og refusion af kurserne. danske erhvervsskoler ogamugymnasier https://deg.dk/raadgivning-0/lovgivning Lovgivning | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Få overblik over de gældende love og regler på Børne- og Undervisningsministeriets område. danske erhvervsskoler oglovgivninggymnasier https://deg.dk/danske-erhvervsskoler-gymnasier/uddannelserne/htx/fag-indhold-paa-htx Fag og indhold på HTX | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier På HTX har eleverne både undervisning i almene fag og i fag, der handler om teknik, teknologi, kommunikation og it. Her kan du læse mere om, hvilke fag,... htx danske erhvervsskolerfag ogindholdgymnasier https://deg.dk/politik/erhvervsuddannelserne/folkeskole-til-eud Folkeskole til EUD | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Trods massivt politisk fokus er det ikke lykkedes at tiltrække flere unge til erhvervsuddannelserne. Det kalder på løsninger i den folkeskole, som ligger forud... danske erhvervsskoler ogtileudgymnasier https://deg.dk/tal-analyse/gymnasier/adgangskrav-paa-gymnasierne Adgangskrav på gymnasierne | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Ændret karakterkravs betydning for optaget på hhx, htx og stx danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/for-medlemmer/baeredygtige-erhvervsskoler/undervisning-baeredygtighed/klimacases/naturli NATURLI' | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Mangler du inspiration til undervisningsforløb, som styrker erhvervsskoleelevers klimahandlekompetencer? NATURLI' tilbyder en række produkter, som er mere... danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/raadgivning-0/priser-konkurrencer Priser og konkurrencer | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier I DEG laver og støtter vi forskellige konkurrencer, som skaber synlighed og hylder elever, lærepladser og andre ildsjæle, der knokler i erhvervsskolesektoren... priser ogdanske erhvervsskolergymnasier https://deg.dk/baeredygtig-organisation Bæredygtig organisation | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Hvordan udvikler vi en skolekultur, så bæredygtige værdier er tydelige for ansatte, elever, kursister, bestyrelser og omverden? danske erhvervsskoler ogorganisationgymnasier https://deg.dk/politik/visioner-for-uddannelsespolitik/alkoholpolitik-paa-ungdomsuddannelserne Alkoholpolitik på ungdomsuddannelserne | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Danske Gymnasier og Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier – Lederne har sammen formuleret et forslag til en fælles alkoholpolitik, der skal gå på tværs af alle... danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/for-bestyrelserne-paa-erhvervsskolerne/vaerktoejer-til-bestyrelsen/saadan-byder-du-nyt Sådan byder du et nyt bestyrelsesmedlem velkommen | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Nye bestyrelsesmedlemmer har brug for en god introduktion til institutioner for erhvervsrettet uddannelse. danske erhvervsskoler ogdu etbydernytvelkommen https://deg.dk/politik/eux/eux-politik EUX politik | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier DEG-L vil invitere til dialog om struktur og indhold mellem skoler, arbejdsmarkedets parter, politikere og embedsværk med henblik på at finde nyskabende... danske erhvervsskoler ogeuxpolitikgymnasier https://deg.dk/politik/visioner-for-uddannelsespolitik Visioner for uddannelsespolitik | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Hvordan tænker vi uddannelsespolitikken nye steder hen? I Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier har vi nogle bud på, hvad der kan gøre en forskel. Her finder du... danske erhvervsskoler ogvisionergymnasier https://deg.dk/danske-erhvervsskoler-gymnasier/privatlivspolitik Privatlivspolitik | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Sådan håndterer vi personoplysninger på www.deg.dk I Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier er vi som dataansvarlig forpligtet til at beskytte de oplysninger, vi... danske erhvervsskoler ogprivatlivspolitikgymnasier https://deg.dk/politik/hoeringssvar Høringssvar | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier En del af lovgivningsprocessen omfatter, at organisationer og myndigheder får mulighed for at kommentere udkast til nye lovforslag og sende bemærkninger til... danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/aarsmoede-2026 Årsmøde 2026 | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Her på siden finder du program, workshopmaterialer og højdepunkter fra årsmødet. Siden opdateres løbende under årsmødet. danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/tal-analyse/skoledrift/teknisk-notat-om-finanslovsforslag-2025 Teknisk notat om finanslovsforslag 2025 | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Dette notat omfatter de væsentligste opmærksomhedspunkter og tabeller med henblik på at belyse takstudviklingen fra Finanslov for 2024 (FL24) til... danske erhvervsskoler ogtekniskomgymnasier https://deg.dk/tal-analyse/amu/fjernundervisning-paa-amu Fjernundervisning på AMU | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Hvordan har brugen af fjernundervisning udviklet sig før og under perioden, der var påvirket af covid-19? danske erhvervsskoler ogamugymnasier https://deg.dk/politik/visioner-for-uddannelsespolitik/karakterskala Karakterskala | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier 14 lederforeninger på uddannelsesområdet - fra grundskole til videregående uddannelser - er gået sammen om at formulere en række fælles anbefalinger til en... danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/tal-analyse/gymnasier/elevforskelle-valg-studieretning-paa-hhx-htx Elevforskelle i valg af studieretning på HHX og HTX | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Analysen viser hvilke linjer, der tegner sig i elevsammensætningen på tværs af forskellige studieretninger på HHX og HTX. hhx og htxvalg afdanske erhvervsskolergymnasier https://deg.dk/tal-analyse/skoledrift/manglende-pl-regulering-paa-grundtilskud Manglende PL-regulering på grundtilskud | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Gymnasierne, erhvervsskolerne og VUC’erne har i 2023 haft 170 mio. kr. mindre at drive uddannelse for end sidste år. Siden 2016 er der fjernet 563 mio. kr. fra... danske erhvervsskoler ogmanglendeplreguleringgymnasier https://deg.dk/danske-erhvervsskoler-gymnasier/uddannelserne/hhx/har-du-overvejet-hhx-studentereksamen Har du overvejet en HHX-studentereksamen? | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier danske erhvervsskoler oghar duenhhxgymnasier https://deg.dk/ Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier er sekretariat for to foreninger: DEG - Lederne og DEG - Bestyrelserne. Foreningerne arbejder mod det fælles mål: at skabe... danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/raadgivning-0/videnscentre Videnscentre | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Der findes 11 videnscentre på erhvervsuddannelsesområdet, som medvirker til at elever på erhvervsuddannelserne kan håndtere den hastige teknologiske udvikling... danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/politik/projekter-samarbejder/roegfri-fremtid Røgfri fremtid | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Danmark har fået en førsteplads – men der er ikke noget at være stolt over. Vi har nemlig verdens yngste rygestart. Som partner i Røgfri Fremtid bakker vi op... danske erhvervsskoler ogfremtidgymnasier https://deg.dk/tal-analyse/gymnasier/faglige-mindstekrav-laererkompetencer Faglige mindstekrav og lærerkompetencer | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Erhvervsgymnasierne oplever udfordringer med at finde kandidater, der lever op til de faglige mindstekrav, der er politisk fastsat. Med denne... danske erhvervsskolerfagligeoggymnasier https://deg.dk/raadgivning-0/fondsoversigt-soeg-stoette-til-projekter-paa-erhvervsskolerne Fondsoversigt - søg støtte til projekter på erhvervsskolerne | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Her på siden finder du en fondsoversigt over relevante fonde og puljer, som støtter projekter og indsatser, som kan bidrage til en positiv udvikling på... danske erhvervsskoler ogtilprojektergymnasier https://deg.dk/nyheder/brugsen-vesloes-er-aarets-laereplads-2024 Brugsen Vesløs er Årets Læreplads 2024 | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Brugsen i Vesløs er blevet kåret til Årets Læreplads 2024, takket være en indstilling fra Lærke Lichtenberg Madsen, der er elev i butikken. Lærke har fra... danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/politik/amu AMU | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Vi har grundtegningerne til et robust efteruddannelses- og opkvalificeringssystem, men systemet kan blive endnu bedre, mener DEG-Lederne, der løbende... danske erhvervsskoler ogamugymnasier https://deg.dk/nyheder/dsb-toemrerfirmaet-lynggaard-boedker-vinder-laerepladspriser DSB og tømrerfirmaet Lynggaard & Bødker vinder lærepladspriser | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Priserne Årets Læreplads og Årets Innovative Læreplads er blevet uddelt. Elevprogram, vejledning og plads til at afprøve nye ideer har sikret DSB og... danske erhvervsskolerdsbogvindergymnasier https://deg.dk/arrangementer/kursus-offentlig-forvaltning-offentlighedsloven Kursus i offentlig forvaltning og offentlighedsloven | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Kurset henvender sig til medarbejdere og ledere på erhvervsskoler, der arbejder med administration, HR, ledelse eller sagsbehandling, og som fremover vil få... danske erhvervsskolerkursusoffentligforvaltningog https://deg.dk/tal-analyse/amu/kursusaktivitet-paa-amu-2022 Kursusaktivitet på AMU 2022 | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Kursusaktivitet på AMU i 2022. danske erhvervsskoler ogamugymnasier https://deg.dk/tal-analyse/eux-0/laerepladssituationen-paa-eux Lærepladssituationen på eux | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Denne analyse har til formål at undersøge, lærepladssituationen er for eux-eleverne samt at give et overblik over den dertilhørende udvikling. eux danske erhvervsskoleroggymnasier https://deg.dk/politik/projekter-samarbejder Projekter og samarbejder | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier I Dansk Erhvervsskoler og -Gymnasier er vi involveret i projekter og arbejdsgrupper, der arbejder for at udvikle og forbedre uddannelsesaktiviteter på en række... projekter ogdanske erhvervsskolersamarbejdergymnasier https://deg.dk/danske-erhvervsskoler-gymnasier/bestyrelserne/netvaerk/it-netvaerk IT-netværk | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Netværket mødes typisk et par gange om året. Sager af større karakter tages videre til foreningens HR- og økonomiudvalg. danske erhvervsskoler oggymnasier https://deg.dk/for-medlemmer/baeredygtige-erhvervsskoler/undervisning-baeredygtighed/klimacases/kemp-lauritzen Kemp & Lauritzen | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier danske erhvervsskoler ogkemplauritzengymnasier https://deg.dk/politik/projekter-samarbejder/forebyggelse-hoereskader Forebyggelse af høreskader | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier er medlem af Høreforeningens forebyggelsesråd, som har udsendt seks anbefalinger, der kan forebygge høreskader blandt unge. danske erhvervsskoler ogforebyggelse afgymnasier https://deg.dk/tal-analyse/eud/virksomheder-laerlinge Virksomheder og lærlinge | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Hvilken betydning har virksomhedernes størrelse og branche for, hvorvidt en virksomhed, som er godkendt til at have lærlinge, overhovedet har lærlinge? Og... danske erhvervsskolervirksomhederoggymnasier https://deg.dk/cookiepolitik-for-degdk Cookiepolitik for deg.dk | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier En cookie er en lille tekstfil, der gemmes af din browser, når du besøger en hjemmeside. En cookie kan indeholde tekst, tal eller f.eks. en dato, men der er... danske erhvervsskoler ogcookiepolitikdegdkgymnasier https://deg.dk/nyheder/ny-bestyrelsesleder-fire-nye-medlemmer-paa-plads-bestyrelsesforeningen Ny bestyrelsesleder og fire nye medlemmer på plads i bestyrelsesforeningen | Danske Erhvervsskoler... Peter Faber, medlem af TEC’s bestyrelse, tiltræder som bestyrelsesleder i Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier – Bestyrelserne efter dagens generalforsamling. nyogfiremedlemmerplads https://deg.dk/nyheder/carl-hansen-soen-er-aarets-laereplads-2023 Carl Hansen & Søn er Årets Læreplads 2023 | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier danske erhvervsskoler ogcarlhansengymnasier https://deg.dk/for-medlemmer/baeredygtige-erhvervsskoler/undervisning-baeredygtighed/klimacases/ikea IKEA | Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Mangler du inspiration til undervisningsforløb, som styrker erhvervsskoleelevers klimahandlekompetencer? IKEA har tænkt bæredygtighed helt ind i kernen af... danske erhvervsskoler ogikeagymnasier